Обучение » Открытые тренинги и семинары » Для психологов и тренеров » Индивидуальная недирективная игровая терапия с детьми

Индивидуальная недирективная игровая терапия с детьми

Индивидуальная недирективная игровая терапия с детьми

Семинар будет интересен тем, кто занимается детской психотерапией.

Люди приходят в эту профессию по-разному: у каждого своя мотивация, свои представления, свои предпочтения в работе. Семинар может помочь участникам определить для себя профессиональную позицию, научиться больше себя понимать в процессе работы, определить свои сильные стороны и ограничения во взаимодействии с ребенком, чтобы не делать в своей работе то, что может ребенку навредить.

Сейчас существует множество видов детской терапии, разные способы и методы работы. На семинаре будет возможность сориентироваться в этом многообразии и познакомиться с таким подходом, как индивидуальная недирективная игровая терапия с детьми. В ходе семинара наряду с концептуализацией подходов, будет возможность отрабатывать навыки сопровождающего комментария, облегчающих реакций, отражения чувств, установления границ и другие навыки, необходимые в работе детского психолога.

Ведущий: Сергей Зелинский

Кандидат медицинских наук, психотерапевт, супервизор, тренер, преподаватель института "Гармония". Работает в области детской терапии уже больше 15 лет. Специализируется на игровой терапии с детьми, работе с семейными системами, песочной психотерапии.

Из отзывов участников семинара

"Очень благодарна за возможность соприкоснуться с детской психотерапией. Удалось увидеть отличия взрослой терапии от детской. Удалось осознать эти отличия, прочувствовать. Важно было найти схожесть, вспомнить "техники" присоединения, слышания. Укрепился и усилился интерес к теме взаимодействия ребенка и взрослого. "

Ирина Бревнова

"Большое спасибо за новую информацию, за возможность задавать вопросы и получать на них полноценные ответы. Спасибо за возможность услышать и соприкоснуться с реальными случаями детской терапии, это очень интересно и полезно. Спасибо за возможность побыть внутри терапевтического процесса, увидеть его с разных сторон и быть в нем в разных ролях (ребенок/терапевт)."

Екатерина Картавченко

"Тренинг был для меня очень полезным. Позволил расширить свой профессиональный инструментарий, увидеть точки для развития (личностного, профессионального). Опыт удивительного погружения в мир игры. Очень ценным был постоянный акцент на терапевтической позиции. Обсуждение конкретных случаев из практики ведущего и участников было важной составляющей семинара. Большое спасибо!"

Юлия Бурлакова

"Спасибо за безопасное и комфортное пространство, за внимательное, доброжелательное отношение ведущего. Было получено много важной теоритической информации и , что очень важно, была возможность попробовать ее в практике в процессе семинара."

Ольга Иванова

"Было очень полезно соприкоснуться с опытом бытия в роли терапевта/ребенка в недирективной игровой терапии. Это помогло понять, какую позицию выбрать как терапевту с ребенком, и заставило о многом задуматься. Очень впечатлили показательная двадцатиминутная сессия и ролевая игра в позициях "терапевт-ребенок-наблюдатель".

Екатерина Борисенко

"Интересно. Полезно. Качественно. Сложилось некоторое впечатление о методе недирективной детской психотерапии, которое, конечно, требует осмысления, практической отработки и дальнейших увлекательных исследований в этом направлении. Укрепилось желание двигаться дальше в эту тему. Очень важной для меня была работа в парах в первый день, "спонтанный рисунрк" в завершении первого дня, работа в тройках во второй день."

Наталья Веригина

"Спасибо большое! Появилась и утвердилась уверенность, что иду в нужном направлении, а также уверенность в том, что необходимо продолжать обучаться. В процессе семинара происходило осознавание того, что происходит во время терапии, осознавание из какого места я действую во время терапии. "

Вера Журавлева

"Было приятно обучаться, потому что сложилась комфортная, уютная атмосфера, чувствовался профессионализм ведущего. Очень важной была возможность получения обратной связи. Обращение к реальным случаям из практики и их анализ было полезно и информативно. Очень запомнились упражнение "Аквариум", игра в парах, работа в "тройках"."

Анжела Пазуха

Расписание ближайших событий

  Дата Ведущие Тема  
май 2025 Тамара Сикорская Программа профессиональной подготовки супервизоров для специалистов в области психологического и психотерапевтического консультирования
Подробнее...
 
сентябрь 2024 - ноябрь 2024  Ирина Гуревич Онлайн-мастерская по работе с детьми
Подробнее...
 
апрель 2024 - июнь 2024 Елена Ларионова и Сергей Валюхов Онлайн-мастерская по работе с психотерапевтическими группами
Подробнее...
 
сентябрь 2024 Преполаватели Института Гармония

Международная школа психотерапеии, консультирования и ведения групп 
Подробнее...

 
 

 

Институт Гармония © 2023