Обучение » ШКОЛА ТРЕНЕРОВ. Обучение в организации » Программа обучения

Программа обучения

«ШКОЛА ТРЕНЕРОВ. Обучение в организации.»

Общий объем программы: 255 часов (включая самостоятельную работу).

Срок обучения: 7 месяцев.

Идет набор в группу, начинающую обучение 5 ноября 2021 года.

Программа обучения:

ОБУЧАЮЩИЕ СЕМИНАРЫ-ТРЕНИНГИ (128 часов):

1. Знакомство с профессией. Личность тренера как ресурс (20 часов):

Цель семинара: сформировать общее представление о профессии тренера и необходимых компетенциях для успешного развития в данной деятельности. Сформировать уникальную тренерскую позицию, поисследовать то, что может помогать в этом (мотивация, личная миссия, сильные стороны), ответить на вопрос “В чем моя уникальность?”

• Тренинг как форма обучения, разные виды тренингов.
• Особенности обучения взрослых.
• Цикл обучения по Колбу.
• Компетенции, необходимые для работы тренером.
• Самооценка по компетенциям. 
• Позиция и ответственность тренера.
• Определение мотивации, видения миссии в профессии.
• Обнаружения своего личного уникального тренерского стиля.
• Формирование собственной тренерской позиции, устойчивости и уверенности.
• Ресурсы тренера.
• Работа с внешним имиджем тренера для усиления личного бренда.

К теме личности тренера мы будем возвращаться во всех последующих блоках программы

2 - 3. Проектирование учебной программы (40 часов):

Цель семинаров: научиться разрабатывать учебную программу, ориентируясь на задачи заказчика и участников, выбирая оптимальную методологию и инструментарий.

• Выбор темы тренинга и постановка целей на тренинг для выпускной работы.
• Целеполагание в тренинге. Виды образовательных результатов.
• Исследование целевой аудитории. Совмещение целей участников и бизнеса.
• Выбор метода построения обучающей программы.
• Структура тематического блока, виды тренинговых активностей, их назначение и структура.
• Особенности проведения и проектирование отдельных тренинговых инструментов.
• Методы и формы дистанционного обучения. Digital инструменты для создания и размещения обучающего контента. Асинхронный и синхронный формат обучения, обзор популярных платформ. Педагогический дизайн создания контента. Базовые навыки визуализации.
• Обзор современные трендов в обучении (геймификация, микро-обучение, бизнес-квесты и т.д.).
• Подбор активностей для достижения поставленных учебных целей для тренинга.
• Принципы конструктивной обратной связи.

4. Тренер и группа. Групповая динамика и работа со сложными участниками (20 часа):

Цель семинара: научиться управлять групповой динамикой, выстраивать контакт и контракт с группой.

• Тренер как лидер. Управление групповой динамикой. Принципы работы со сложными участниками.
• Создание комфортной атмосферы в группе. Навыки активного слушания и другие коммуникативные инструменты. Понятие о позиции тренера в коммуникации с трудными участниками обучения. Контракт с группой.
• Создание и поддержание контакта с группой. Мотивация участников на обучение. Совместное движение к целям. Инструменты управления дискуссией. Взаимодействие ведущего и группы в процессе обучения. Распознавание манипуляций и противостояние им.

5. Сотрудничество в бизнес-среде (20 часов):

Цель семинара: научиться заключать контракт с заказчиком, учитывающий интересы бизнеса и принципы современного гуманистического обучения взрослых, изучить дополнительные инструменты, помогающие в работе тренера (методы оценки, создание профиля компетенций и т.д.).

• Решение бизнес задач методами обучения. Ведение переговоров с заказчиком. Посттренинговое сопровождение. Оценка эффективности обучения. Обратная связь заказчику. 
• Разработка профиля компетенций и матриц развития для персонала организации.
• Обзор методов и инструментов оценки: 360 градусов, интервью по компетенциям, ассессмент центр и другие. Валидность разных методов оценки. Разработка и проведение ассессмент центра. Роль, инструменты и позиция ассессора. 

6. Дополнительный инструментарий в тренинге (20 часов):

Цель семинара: познакомиться с инструментами коучинга и возможностями их применения в тренинговой работе, а также знакомство с методом модерации и фасилитации.

• Коуч позиция в работе с группой, границы ее применения.
• Инструменты коучинга, применимые в работе тренера.
• Базовые навыки проведения коуч-сессии.
• Инструменты и методы модерации и фасилитации.
• Выбор инструментов под запрос. Проектирование сессии с учетом запроса заказчика. Проведение сессии: позиция модератора, организация процесса, оценка результата. 

7. Интегративный семинар (8 часов)

Цель семинара: интегрировать полученный опыт, зафиксировать зоны ближайшего развития в профессии.

• Интеграция полученных знаний. Подведение итогов. Присвоение полученного опыта. Планирование дальнейших шагов в развитии, самоподдержки и заботы о себе в профессии.

Последовательность тематических семинаров может варьироваться в зависимости от запросов и уровня группы.

РАЗРАБОТКА И ЗАЩИТА УЧАСТНИКАМИ ТРЕНИНГОВОГО ПРОДУКТА (58 часов):

1. Индивидуальные консультации с преподавателями по созданию тренинговой программы (10 часов).

2. Проведение мини-тренинга с последующим обсуждением и обратной связью, участие в защитах других тренинговых проектов в качестве наблюдателя (48 часов).

ТЮТОРСКИЕ ГРУППЫ ДЛЯ ОТРАБОТКИ НАВЫКОВ (33 часа):

1. Отработка навыков ведения группы
2. Обсуждение сложностей в создании и ведения тренинга
3. Вопросы, поддержка
4. Обратная связь

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (36 часов):

Включает в себя выполнение домашних заданий, разработку собственного авторского тренинга, подготовку к проведению и защите, оформление выпускной работы. 

По окончанию обучения выдается Удостоверение о повышении квалификации в области разработки и ведения тренинговых программ. Документ выдается на основании Государственной лицензии на образовательную деятельность №1419 от 1 июня 2015 года Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга.

Решение о приеме на обучение в Школе тренеров будет приниматься после прохождения собеседования.

Анкету для собеседования можно заполнить, кликнув по кнопке, расположенной ниже.

Заполнить Анкету для собеседования 

За более подробной информацией по обучению в Программе «ШКОЛА ТРЕНЕРОВ. Обучение в организации» можно обратиться по телефонам: (812) 401-6166, (812) 371-8220, по e-mail: training@inharmony.spb.ru или задать вопрос сейчас.

Получить подробную информацию на e-mail  Задать вопрос